Latvijas vecāki un bērni vēlas vairāk laika pavadīt kopīgās aktivitātēs, uzzinot un apgūstot jaunas lietas, taču atšķiras vide, kurā paaudzes to meklē – ja pieaugušie uzskata, ka jāiet “laukā no mājas”, tad jaunieši - ka jauno var apgūt internetā, neizejot no istabas, atklāj konkursa “Ģimenes digitālā veselība” pieteikumu apkopojums. 

Latvijas izcilākie ķīmijas skolotāji, kuri kvalitatīvi sagatavo skolēnus ķīmijas studijām, saņēma Rīgas Tehniskās universitātes (RTU) Materiālzinātnes un lietišķās ķīmijas fakultātes (MLĶF), Latvijas Zinātņu akadēmijas (LZA) un industrijas balvas.

Latvijas Kultūras akadēmijas Eduarda Smiļģa Teātra muzeja Nacionālā teātra ekspozīcijā 30. janvārī plkst. 18.00 notiks Annas Kuzinas grāmatas “Rūdolfa Blaumaņa valodas vārdnīca” atvēršana un sarunas ar autori, zinātnisko redaktori Ievu Zuicenu.

LU Botāniskā dārza Acāliju mājā pakāpeniski sākas acāliju ziedēšanas laiks. Šobrīd ziedus vērušas agrīno acāliju šķirnes.

Aicinām pedagogus, kuri vēlas pilnveidot savu mācību procesu, plānojot mācību aktivitātes ar robotikas un programmēšanas elementiem, savā darbā izmantot elektroniskos mācību materiālus.

Rīgas domes Izglītības, kultūras un sporta departaments (RD IKSD) jau otro gadu organizē projektu konkursu “Priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas riska jauniešu iesaiste jaunatnes iniciatīvu projektos”.

LU Botāniskā dārza piedāvājumā ir 12 dažādas tematiskās nodarbības un ekskursijas, kurās visa vecuma skolēni var saistošā veidā iepazīt augu daudzveidību un papildināt skolā iegūtās zināšanas. 

Rīgas Izglītības un informatīvi metodiskais centrs 2020. gadā īstenos projektu “Kā kļūt par izglītības iestādes vadītāju”.  Projekta mērķis ir izglītot vismaz 25 topošos izglītības iestādes vadītājus. 

Jau šonedēļ, 8. janvārī, Latvijas Nacionālajā bibliotēkā (LNB) tiks atklāta izstāde “Dzimtas grāmata”, apmeklētājiem atvērta no 9. janvāra, kurā atspoguļotas 12 Latvijas ģimeņu literārās relikvijas. 

Lai gan kibermobings ir kļuvis par aktuālu problēmu bērnu un pusaudžu lokā, pieaugušo vidū joprojām valda iesakņojušies mīti par to. Piemēram, 17% pieaugušo ir pārliecināti, ka bērniem, saskaroties ar kibermobingu, ir pašiem jātiek ar to galā, un tā ir tikai normāla, pārejoša parādība viņu attiecībās, liecina aptaujas dati*.